ACTIVIDAD REALIZADA (SESIÓN 8)

LOS EXÁMENES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Durante ya varios años se vio utilizar el estudio tradicional para lograr un mejor conocimiento. Ahora en la actualidad ¿Creemos que los exámenes son la única manera de ver si aprendemos? ¿Podemos reemplazarlo con otros métodos? La manera de que en la que varias personas quieren que el examen se extinga es para no sentirse presionados. Los exámenes son muy importantes para retener y para lograr una buena calidad en el transcurso de nuestras vida. Mediante ya varios años esto se sigue aumentando diciendo que estan llenos de problemas o en que no es necesario, por lo cual ellos ya no quieren más exámenes .

La vida está llena de problemas y dificultades para las personas. Algunas están llenas de pensamientos de negatividad, pero para algunos lamentablemente no se puede perder esa costumbre. En los estudiantes de hoy en día sufren de ansiedad por los exámenes, pero ¿por qué? Yo siendo uno de ellos siento que no es así, siento que gracias a ello tengo el conocimiento que me enseñaron. Y por eso podré enfrentar los obstáculos de mi carrera.

Es una retroalimentación permanente que no conlleva calificación pero que sí incide en el aprendizaje del Alumno. Su propósito es verificar el grado en que se están logrando los objetivos propuestos, según las bases curriculares, detectando los aspectos descendidos con el fin de retroalimentar cuando corresponda. (Paso el Roble,2019,5). Eso es lo que nos ayuda en a cada alumno para mejorar a sí mismo. Sabiendo que cada uno sabe como va en su capacidad intelectual.

“El Profesor, deberá comunicar a los y las estudiantes, las fechas de las evaluaciones, considerando como mínimo una semana de antelación respecto del día, fecha y hora de la evaluación” (Paso el Roble,2019,6). Los estudiantes no tienen derecho de estar estresados si tiene todo organizado. Por lo cual es por eso que los maestros les dicen con anticipación para que no lo tomen desprevenidos y no tengan un buen rendimiento.

“La ansiedad ante los exámenes produce en algunos estudiantes una serie de emociones negativas que pueden inhibir la ejecución de los alumnos de acuerdo con su potencial académico” (Onyeizogbo A., 2012,302). Como lo dije anterior mente los estudiantes se descontrolan por el motivo que se estresan por los exámenes sin razón alguna. No todos se estresan porque lo toman a la ligera sabiendo que no hay problema si es que pasara algo.

Si hacemos una encuesta sobre los exámenes a las personas mayores, dirán que eso es fundamental en la vida como estudiante. Por el motivo que eso ayuda mucho en la vida cotidiana. Esto es muy útil porque ellos ya experimentaron toda su juventud gracias a los exámenes. Teniendo en cuenta que son de otros tiempos tenemos las pruebas más difíciles que antes.

Ya estando por culminar, tenemos que cuenta que los exámenes son intocables para los estudiantes. También tenemos en cuenta que los alumnos podrán transmitir sus conocimientos de todo lo aprendido. Gracias a eso lograremos nuestros objetivos para nuestro transcurso de la vida.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Espinoza,F. (26 den noviembre de 2016). Estudio resalta la importancia de los exámenes prácticos para mejorar el aprendizaje. Tekcrispy. Recuperado de: https://www.tekcrispy.com/2016/11/26/estudio-resalta-la-importancia-los-examenes-practicos-mejorar-aprendizaje/

Lorenzo, J. y Lozano, C. (2017). ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES MODERADA POR LA PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS. INFAD revista de psicología, 4(1), 277-283

 Freinet, C. (1987). Técnicas Freinet de la escuela moderna. México: Siglo XXI.